
На собрании педагоги обсудили детско-родительские отношения, которые могут создать не только благоприятную, но и неблагоприятную среду для развития ребенка.
Через семью дети входят в общество. В семье ему вручается эстафета опыта поколений, которую он обязан понести дальше, чтобы передать ее своим детям и тем самым будущему.
Специальные исследования показали: ни одно воспитательное учреждение, ни детский сад, ни школа не может дать того, что дает нормальная семейная атмосфера, общение ребенка с отцом и матерью.
От взаимоотношений в семье зависит будущая жизнь ребенка, зависит его место в жизни и то, насколько комфортно ему будет среди других людей.